Assessment center practices in South Africa
In: International Journal of Selection and Assessment
Abstrakt Artikel
Trotz der großen Verbreitung von Assessment-Centern (AC) in Südafrika existiert keine aktuelle Studie, die AC-Praktiken in dieser Region beschreibt. Angesichts dieser Forschungslücke haben wir eine Befragungsstudie durchgeführt, die die Entwicklung, Durchführung und Evaluation von ACs in N = 43 südafrikanischen Organisationen untersucht. Wir berichten Ergebnisse zu AC-Design, Stellenanalyse und den erhobenen Anforderungsmerkmalen, Zielgruppen und Positionen der Teilnehmenden nach dem AC, Anzahl und Art der eingesetzten Übungen, zusätzlichen diagnostischen Methoden, Assessoren und Kriterien für die Zusammenstellung des Assessorenpools, Beobachtungssystemen und Rotationsplan, Merkmalen, Inhalten und Methoden des Assessorentrainings, bereitgestellten Informationen für Teilnehmende, Datenintegrationsprozessen, Einsatz von Selbst- und Fremdeinschätzungen, Merkmalen des Feedbackprozesses sowie weiteren Aspekten nach Abschluss des ACs. Abschließend vergleichen wir die Ergebnisse mit professionellen Empfehlungen, um Stärken und Schwächen der aktuellen südafrikanischen AC-Praxis zu identifizieren und Verbesserungsvorschläge abzuleiten.
Über das Journal
Das International Journal of Selection and Assessment veröffentlicht Originalbeiträge zu allen Aspekten der Personalauswahl, Personalbesetzung und Beurteilung in Organisationen. Durch eine wirkungsvolle Kombination aus akademischer Forschung und praxisgeleiteten Best-Practice-Ansätzen möchten wir neues Wissen und ein vertieftes Verständnis in diesen wichtigen Bereichen der Arbeitspsychologie und des modernen Personalmanagements entwickeln.
Quellenangabe
Krause, D. E., Rossberger, R. J., Dowdeswell, K., Venter, N., & Joubert, T. (2011). Assessment center practices in South Africa. International Journal of Selection and Assessment, 19(3), 262–275.